小学语文面试古诗题库

涵盖经典，助力面试成功

在小学语文面试中，古诗考察是重要环节。以下为大家详细介绍相关古诗题库。

写景抒情类

这类古诗以描绘自然景色来抒发情感。如贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”诗中把柳树比作美人，生动形象地描绘出春天柳树的婀娜多姿，表达了诗人对春天的赞美之情。还有王维的《山居秋暝》：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”描绘了初秋傍晚雨后山林的清新景色，体现了诗人对山水田园生活的喜爱。

送别怀人类

送别怀人主题的古诗，往往饱含着诗人对友人的依依惜别之情。像李白的《赠汪伦》：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”以潭水之深比喻友情之厚，生动地表现了朋友之间真挚的情谊。王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》：“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”既表达了送别时的凄寒之感，又体现了诗人坚守操守的决心。

思乡爱国类

此类古诗体现了诗人对家乡的思念或对国家的热爱。例如王维的《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”通过描写重阳节时自己的孤独和对家乡亲人的思念，触动了无数游子的思乡之情。陆游的《示儿》：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”则表达了诗人至死不渝的爱国情怀和对国家统一的强烈渴望。

哲理启迪类

哲理启迪类古诗蕴含着深刻的人生哲理。如苏轼的《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”告诉我们要从不同角度看待问题，才能全面认识事物。王之涣的《登鹳雀楼》：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”激励人们要有不断进取、追求更高目标的精神。

童趣生活类

这类古诗展现了儿童的天真活泼和丰富多彩的生活。杨万里的《宿新市徐公店》：“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”描绘了儿童追逐蝴蝶的欢快场景，充满了生活情趣。胡令能的《小儿垂钓》：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”生动地刻画了一个专心钓鱼的儿童形象。

以上这些不同类型的古诗构成了小学语文面试古诗题库的主要内容，考生需熟练掌握，才能在面试中应对自如。