小学数学面试真题汇总

涵盖多类型真题，助力面试备考

在小学数学教师面试中，真题是备考的重要资源。以下为大家汇总不同类型的小学数学面试真题。

概念教学类真题

这类真题主要考查对数学概念的讲解能力。例如“认识分数”，要求考生向学生讲解分数的概念、读写方法以及表示的意义。在讲解时，要结合生活实例，像把一个蛋糕平均分成4份，其中的1份就是1/4。再如“认识小数”，需引导学生理解小数的产生、小数的数位和计数单位。可以通过商品价格，如一支铅笔0.5元，让学生感受小数在生活中的应用。

计算教学类真题

计算教学是小学数学的重要部分。“两位数乘两位数”是常见真题，要教会学生乘法的竖式计算方法，包括数位对齐、进位等要点。比如计算23×12，先算23×2 = 46，再算23×10 = 230，最后把两个结果相加得276。还有“小数加减法”，要强调小数点对齐，也就是相同数位对齐。如3.2 + 1.5，小数点对齐后，2和5相加，3和1相加，结果是4.7。

图形与几何类真题

图形与几何类真题注重考查空间观念和图形特征的讲解。“长方形和正方形的周长”，要让学生理解周长的概念，掌握计算方法。可以通过用绳子围长方形和正方形，让学生直观感受周长。长方形周长 =（长 + 宽）×2，正方形周长 = 边长×4。“三角形的分类”，要引导学生根据三角形的角和边的特点进行分类，如按角分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形，按边分为等边三角形、等腰三角形、不等边三角形。

解决问题类真题

解决问题类真题考查学生运用数学知识解决实际问题的能力。“归一问题”是常考题型，例如“3台拖拉机4小时耕地120公顷，照这样计算，5台拖拉机6小时耕地多少公顷”。解题关键是先求出1台拖拉机1小时耕地的公顷数，即120÷3÷4 = 10公顷，再计算5台拖拉机6小时耕地的公顷数，10×5×6 = 300公顷。还有“相遇问题”，如“甲、乙两人分别从a、b两地同时出发，相向而行，甲的速度是每小时5千米，乙的速度是每小时4千米，经过3小时两人相遇，a、b两地相距多少千米”，根据路程 = 速度和×相遇时间，可得（5 + 4）×3 = 27千米。

统计与概率类真题

统计与概率类真题主要涉及数据的收集、整理和分析。“条形统计图”，要教会学生如何根据数据绘制条形统计图，以及从统计图中获取信息。比如统计班级同学喜欢的水果，用条形统计图直观展示不同水果的喜欢人数。“可能性”，要让学生感受事件发生的确定性和不确定性，如抛硬币，正面朝上和反面朝上的可能性是相等的。