讲故事幼儿园面试真题

剖析经典真题，助力面试通关

在幼儿园教师面试中，讲故事是常见且重要的考核环节。下面就为大家详细介绍一些面试真题情况。

真题类型——童话类

童话类故事是幼儿园面试真题中较为常见的类型。这类故事充满奇幻色彩，能吸引幼儿的注意力。例如《小红帽》，讲述了小红帽去看望外婆，途中遇到大灰狼的故事。面试时，考生要通过生动的语言和丰富的表情，把小红帽的天真可爱、大灰狼的狡猾凶狠展现出来。像小红帽敲门时的语气，大灰狼模仿外婆声音的粗哑，都需要考生仔细揣摩。还有《白雪公主》，它的情节曲折，有善良的白雪公主、邪恶的皇后。考生要注意在讲述中表现出不同角色的性格特点，让考官仿佛看到故事中的场景。

真题类型——寓言类

寓言类故事往往蕴含着深刻的道理。比如《龟兔赛跑》，兔子骄傲自大，乌龟坚持不懈，最终乌龟赢得了比赛。考生在讲述时，要把兔子的骄傲和乌龟的坚持通过语气和动作体现出来。当讲到兔子睡觉的情节时，可以模仿兔子打瞌睡的样子；讲述乌龟努力爬行时，用坚定的语气。还有《揠苗助长》，这个故事告诉人们违背事物发展规律急于求成是不行的。考生在讲述时，要把农夫的焦急和愚蠢表现出来，让幼儿能理解故事所传达的道理。

真题类型——生活类

生活类故事贴近幼儿的日常生活，容易让幼儿产生共鸣。例如《我会自己吃饭》，故事围绕一个小朋友从不会自己吃饭到学会自己吃饭的过程。考生在讲述时，可以模仿小朋友刚开始吃饭时的手忙脚乱，以及后来熟练吃饭的得意神情。还有《和小伙伴一起分享》，讲述了小朋友之间分享玩具的故事。考生要通过语气的变化，表现出小朋友从不愿意分享到乐于分享的心理转变。

面试要求——语言表达

在面试讲故事时，语言表达至关重要。首先，发音要准确清晰，不能有发音错误或含糊不清的情况。其次，语速要适中，既不能过快让幼儿听不清，也不能过慢导致故事节奏拖沓。比如在讲述《三只小猪》时，在描述大灰狼吹房子的情节，可以适当加快语速，表现出紧张的氛围；而在描述小猪们盖房子的过程时，可以语速稍慢，让幼儿能理解细节。此外，语调要有起伏，通过语调的变化来表现不同角色的情感和性格。

面试要求——肢体动作

肢体动作能增强故事的表现力。考生要根据故事内容做出相应的动作。比如在讲述《猴子捞月亮》时，当讲到猴子倒挂着捞月亮的情节，考生可以模仿猴子的动作，双手抓着想象中的树枝，身体向下倾斜。在讲述《小熊请客》时，当小熊欢迎客人时，可以张开双臂做出欢迎的姿势。肢体动作要自然、协调，与语言表达相配合，这样才能让故事更加生动有趣。