小学教师面试说课真题

涵盖多学科真题解析助力面试

小学教师面试说课环节是考查考生教学能力的重要方式，以下为大家呈现不同学科的说课真题及分析。

语文说课真题：《咏柳》

这是一首经典古诗。说课中需紧扣古诗特点，从字词讲解到诗句含义，再到诗歌意境的体会。比如在讲解“碧玉妆成一树高”时，要让学生理解“碧玉”不仅指绿色的玉，更描绘出柳树的鲜嫩翠绿。可以结合图片，让学生直观感受柳树的形态。在教学方法上，可采用诵读法，让学生通过反复诵读感受诗歌的韵律美。同时，引导学生发挥想象，描绘诗中的画面，培养他们的形象思维能力。

数学说课真题：《三角形的内角和》

这一课题重点在于让学生探究三角形内角和是180度。在说课过程中，要注重教学过程的设计。可以先让学生通过测量不同类型三角形的三个内角，初步得出内角和接近180度的结论。接着，采用剪拼、折拼等方法，让学生亲自验证三角形内角和为180度。例如，把三角形的三个角剪下来，拼在一起，形成一个平角。通过这样的实践活动，培养学生的动手能力和逻辑思维能力。

英语说课真题：《my family》

英语说课要突出语言的交际性。对于《my family》这一课题，首先要让学生掌握家庭成员的英语单词，如father、mother、sister等。可以通过图片、动画等方式进行单词教学，增加趣味性。在教学过程中，设计一些对话活动，如让学生用“this is my...”介绍自己的家人。还可以组织小组活动，让学生互相交流自己的家庭情况，提高学生的口语表达能力。

科学说课真题：《植物的一生》

科学课注重培养学生的观察和探究能力。在《植物的一生》说课中，要引导学生了解植物生长的各个阶段。可以结合实物或图片，让学生观察种子的萌发、幼苗的生长、开花结果等过程。还可以让学生亲自种植一株植物，记录其生长过程，培养学生的实践能力和科学态度。例如，在讲解种子萌发需要的条件时，通过对比实验，让学生观察在不同环境下种子的萌发情况。

音乐说课真题：《歌声与微笑》

音乐说课要注重培养学生的音乐感知和表现能力。对于《歌声与微笑》这首歌，首先要让学生感受歌曲欢快、活泼的情绪。可以通过播放歌曲视频，让学生直观感受歌曲的氛围。在教学过程中，教唱歌曲时要注意发声方法的指导，让学生用自然、优美的声音演唱。还可以引导学生进行简单的创编活动，如为歌曲创编舞蹈动作，提高学生的创造力和音乐素养。

通过对这些小学教师面试说课真题的分析，希望能为考生提供一些参考，在面试中取得好成绩。